- 6.30 – 8.00
Schodzenie się dzieci, zabawy swobodne dzieci w kącikach zainteresowań, kontakty okolicznościowe i indywidualne zaplanowane i wynikające z potrzeb dzieci, prace nauczycielki o charakterze obserwacyjnym, wyrównawczym, korekcyjnym, stymulacyjnym - 8.00 – 9.00
Zabawy dydaktyczne, tematyczne, prace indywidualne z dziećmi mającymi trudności oraz z dziećmi zdolnymi, prace porządkowo-gospodarcze, śpiewanie piosenek religijnych, ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe ze śpiewem, czynności higieniczne i samoobsługowe, śniadanie
( 1 godz. do dyspozycji nauczyciela ) - 9.00 – 10.00
Zajęcia edukacyjne, organizowane, inspirowane i prowadzone przez nauczyciela, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju
( 1 godz. zajęć dydaktycznych ) - 10.00 – 11.00/grupy młodsze/
Pobyt dzieci na świeżym powietrzu, spacery, wycieczki, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, gry i zabawy ruchowe, sportowe, rekreacyjne, prace porządkowe, ogrodnicze, obserwacje przyrodnicze, zabawy badawcze, poznawanie różnorodnych środowisk przyrodniczych
( 1 godz. zajęć na świeżym powietrzu ) - 11.00 – 11.30 /grupy młodsze/
Zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań, indywidualne
i grupowe, prace nauczyciela o charakterze obserwacyjnym
( 0,5 godz. zabawy dowolne ) - 10.00 – 10.30/grupy starsze/
Zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań, indywidualne
i grupowe, prace nauczyciela o charakterze obserwacyjnym
( 0,5 godz. zabawy dowolne ) - 45 – 11. 45 grupy starsze
Pobyt dzieci na świeżym powietrzu, spacery, wycieczki, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, gry i zabawy ruchowe, sportowe, rekreacyjne, prace porządkowe, ogrodnicze, obserwacje przyrodnicze, zabawy badawcze, poznawanie różnorodnych środowisk przyrodniczych
( 1 godz. zajęć na świeżym powietrzu ) - 11.30 – 12.30
Zabawy uspokajające i relaksujące, opowiadanie lub czytanie bajek,Pisma św, zabawy w teatr, utrwalanie wierszy i piosenek, zabawy dydaktyczne, gry planszowe, praca indywidualna z dziećmi mającymi trudności oraz z dziećmi zdolnymi, czynności higieniczne i samoobsługowe, śpiewanie pieśni, modlitwa Anioł Pański, obiad
( 1 godz. do dyspozycji nauczyciela ) - 12.30 – 13.00
Zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań, indywidualne
i grupowe, prace nauczycielki o charakterze obserwacyjnym
( 0,5 godz. zabawy dowolnej ) - 13.00 – 15.00
Tworzenie różnorodnych sytuacji edukacyjnych, sprzyjających twórczości plastycznej, muzycznej, ruchowej, werbalnej dzieci, praca indywidualna, zabawy dydaktyczne o charakterze poszerzającym temat lub kształtującym, zajęcia dodatkowe, spacery, zabawy w ogrodzie przedszkolnym lub zabawy w kącikach zainteresowań w Sali, opowiadanie lub czytanie bajek, zabawy w teatr, prace nauczycielki o charakterze obserwacyjnym, czynności higieniczne i samoobsługowe, podwieczorek - 15.00 – 16.30
Zabawy zorganizowane lub dowolne z inicjatywy dzieci, kontakty indywidualne, praca nauczycielki o charakterze obserwacyjnym, wyrównawczym, korekcyjnym, stymulującym, gry edukacyjne, planszowe z małym zespołem, rozchodzenie się dzieci.